© DR À l'ouverture de la nouvelle année fiscale, les partenaires du projet READ ont réaffirmé leur engagement en faveur d'une éducation sûre et inclusive pour les enfants et les jeunes les plus vulnérables, avec une priorité accordée aux réfugiés, déplacés internes et communautés hôtes. Les équipes du projet READ (Refugee Education and Development) ont lancé leur nouvelle année fiscale par une réunion stratégique réunissant Plan International Cameroon et l'Association de Lutte contre les Violences Faites aux Femmes de l'Extrême-Nord (ALVF-EN), partenaire de mise en œuvre. Soutenue par Affaires mondiales Canada, cette rencontre visait à dresser le bilan des actions engagées et à définir les orientations des prochains mois.